miércoles, 5 de septiembre de 2018

Cuadro comparativo (Herramientas de comunicacion)



Características
Ventajas
Desventajas
Correo Electrónico
Es una enorme plataforma, abierta y sin intermediarios, en que la innovación sigue teniendo cabida. Se está transformando, y sigue cumpliendo las funciones del correo tradicional, con cartas, facturas, publicaciones de interés y ¡publicidad personalizada!

·         Rapidez
·         El costo es muy bajo
·         No hace falta accesorios
·         Ayuda el medio ambiente
·         Se necesita un dispositivo
·         Es vulnerable a los virus
·         Acceso a internet
·         Robo de información
Foros
Hay diferentes tipos de foros. Exclusivos para profesores, de noticias del curso, debates abiertos a todos y de preguntas y respuestas:
·         Para uso general.
·         Foro abierto
·         Debate único. (Intercambio de ideas)
·         De preguntas y respuestas

·         Se pueden crear foros y temas de debates
·         Es adecuado para el dialogo y la comunicación
·         La información que es enviada queda grabada y se puede recurrir a ella en cualquier momento

·         No todos los alumnos poseen capacidad para expresar por escrito sus ideas
·         El tutor no puede asegurarse de que los mensajes enviado sean leídos por parte del alumno

Portafolios Digitales
Instrumento que combina herramientas tecnológicas con el objeto de reunir trabajos para el proceso de aprendizaje del alumno.
·         Manifiesta la evolución de los procesos de aprendizaje
·         Motiva al alumno a esforzarse
·         Brinda la oportunidad al alumno de dar su punto de vista personal.

·         Promueve la participación
·         Requiere responsabilidades a los estudiantes
·         Se puede utilizar para cualquier nivel de escolaridad
·         Promueve la auto-evaluación
·         Permite una visión mas amplia de lo que el alumno sabe

·         Consume tiempo del maestro y estudiante
·         Existe poca evidencia sobre validez de los resultados
·         La generalización de los resultados es limitada
·         Requiere esmero en el proceso de evaluación


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